发展数字教育，不能止步于教育数字化，而是既要充分利用数字技术丰富传统的教育资源、教育方式、教育工具、教育流程等，也要推进提升数字思维、数字素养、数字知识、数字技能等方面的教育。
如果说前者属于发展数字教育的硬件建设，那么后者就属于发展数字教育的软件建设。
而且后者在数字技术重构力量日益强大、传统产业和企业加速向数字化转型、数字产品与应用场景层出不穷、数字经济蓬勃发展的情景下显得尤为重要。
2017年国务院印发的《新一代人工智能发展规划》确立了战略目标，就是到2030年人工智能理论、技术与应用总体达到世界领先水平，成为世界主要人工智能创新中心，智能经济、智能社会取得明显成效。
这些都需要具备良好数字思维、数字素养、数字知识、数字技能的人才贡献力量。
因此，培养大量优秀的数字人才成为我国下一阶段大力发展数字教育的另一条任务主线。
在数字时代大力发展数字教育，是必修课而不是选修课。
我国推进数字教育发展基础良好，未来需要“软硬”兼顾、“双线”并进。
主办单位:主办方中国教育国际交流协会（英文:CHINA EDUCATION ASSOCIATION FOR INTERNA-TIONALEXCHANGE，简称:CEAIE）于1981年7月成立，是中国教育部直属单位，也是开展对外教育合作与交流的全国性社会组织，致力于积极推动中国教育界同世界各国、各地区的交流与合作，促进教育、科学和文化事业的发展，增进各国和各地区人民之间的了解和友谊。
目前，交流协会有团体会员单位140个，国内项目合作伙伴单位1,000多个，并与50余个国家和地区的170多个威望教育组织和团体建立了长期稳定的交流合作关系。
2024第25届中国国际教育年会暨展览 数字化教育装备展时间:2024年10月31日-11月2日
地点:北京·国家会议中心
参展联系：13263209993/兼v信
主要数据：25年历史 1000+教育机构 60+国家地区 65000+专业观众 500+发言嘉宾25+国家展团 6000+中外参会人员 11000㎡+展览面积
“数字化教育装备展”作为年会的展览板块之一以实施教育数字化转型、全面发展素质教育、推动教育高质量发展为目标，将全面展现学前教育、基础教育、职业教育和高等教育的各类教育装备产品以及数字化教育领域具有代表性的应用场景。
其中包括:网络设备技术基础设施、互联网与教育教学、大数据与教育治理、人工智能教育、虚拟仿真教学应用、数字化校园建设、数字孪生技术应用、智能教育评价、素质教育数字化、学生创新能力培养等。
中国国际教育年会暨展览会在教育部大力支持下，经国务院批准，由中国教育国际交流协会自2000年起每年主办一届的中外教育界年度盛会。
作为亚太地区最大的教育国际交流平台，CACIE以高水平、高质量、高层次教育合作为目标，每年根据国际教育发展趋势和社会热点问题选定主题和议题，通过全体大会、CACIE之夜、平行论坛、教育展览、合作洽谈、CACIE漫谈和宣介推广七大板块，为中外教育工作者和各界代表搭建启迪智慧、分享经验、交流合作及资源对接的平台。
数字化教育装备展是中国国际教育年会展览板块的重磅亮点部分。
展览聚焦数字化教育装备全场景全链条;推动教育装备行业数字化、现代化的进程，为教育高质量发展贡献力量。